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アイテム
非漢字系学習者のための漢字形態指導法の再構築 ―基本線と運筆を統合する理論的枠組みの提案―
https://takushoku-u.repo.nii.ac.jp/records/2000423
https://takushoku-u.repo.nii.ac.jp/records/2000423f0322846-5d4f-4179-b160-8e53c1ba7400
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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非漢字系学習者のための漢字形態指導法の再構築 (1.2 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2026-04-28 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 非漢字系学習者のための漢字形態指導法の再構築 ―基本線と運筆を統合する理論的枠組みの提案― | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Reconstructing Kanji Form Instruction for Non-Kanji-Background Learners : A Theoretical Framework Integrating Basic Strokes and Stroke Movement | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 基本線の分類 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 筆順・運筆 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 非漢字系学習者 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | K-code | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 種別 | ||||||||||||||
| 値 | 論文 / Research Article | |||||||||||||
| 著者 |
中村, かおり
× 中村, かおり
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| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | 非漢字系日本語学習者は，漢字の字体認識や類似字の識別に大きな困難を抱える。こうした困難の背景には，基本線と運筆プロセスを統合した体系的な指導の枠組みが十分に整備されていない状況がある。本研究は，先行研究の検討を通じて効果的な漢字形態指導の理論的要件を明らかにし，日本語教育における形態指導法を再構築することを目的とする。 まず，これまでの文字学習や国語教育に関する知見を整理し，形態指導に求められる要件として，「基本線の有効性」「形態と運筆の統合性」「理解と共有の直感性」の3点を導出した。これらに基づき，既存の指導法を比較検討した結果，K-codeが3要件をすべて満たすモデルであることを確認した。さらに，既存の実践報告の分析から，K-codeは形態と運筆の関係を即時に理解させ，線の識別力や運筆への意識を高めるとともに，クラス内で誤りを共有・訂正するための共通言語としても機能することが示された。 以上より，漢字形態指導法に必要な3要件と，それを満たす実践モデルとしてのK-codeが，非漢字系学習者の負担軽減と自律学習支援に寄与する可能性が示唆された。 |
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| 言語 | ja | |||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 拓殖大学日本語教育研究 en : Journal of Research in Teaching Japanese Language 巻 11, p. 47-78, 発行日 2026-03-25 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 拓殖大学日本語教育研究所 | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 24239224 | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||
| 主題 | 810.7 | |||||||||||||
